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王屋中心校2015——2016学年教师岗位培训方案 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
王屋中心校2015——2016学年教师岗位培训方案 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作者:佚名 信息来源:本站原创 点击数:2245 更新时间:2016/4/6 |
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为进一步落实《济源市中小学幼儿园教师继续教育岗位培训管理办法》的精神和实施工作中的几点补充说明的通知要求,不断提高我镇教师职业素养和专业水平,强化广大教师不断学习意识,经研究决定,特制定王屋中心校2015——2016学年教师岗位培训方案。 一、培训目标: 1、通过师德培训,强化全体教师的责任和遵纪守法意识,增强教师的职业荣誉感和使命感。 2、通过专业阅读,不断提高教师的教育教学理论水平。 3、通过学科教学能力培训,不断提高教师驾驭教材、掌控课堂的能力。 4、通过安全培训,普及安全知识,增强防患意识,做到警钟长鸣,确保校园安全。 二、培训的主要内容: 1、师德师风和有关法律法规培训: 师德师风和有关法律法规的培训是贯穿教师整个教学生涯的长期培训。中心校主要利用寒暑假的集中学习时间和各校的例会及专题会对教师进行培训,培训内容涉及优秀教师的先进事迹和有关的政策、法律法规等。 2、教师的专业阅读培训: 教师的专业阅读是教师岗位学习的重要内容之一。本年度王屋中心校的专业阅读主要围绕《给教师的一百条建议》和《无分数教育三部曲》进行。中心校举行读书交流活动,并邀请师训科有关领导参加指导。 3、教师的教学技能培训: 中心校层面:小学分为东西两个片区,东片以王屋小学为龙头,西片以和沟小学为龙头,主要开展主题教研、公开课、观摩课、同课异构、一课三赛等活动,加强校际之间的交流,取长补短,共同进步。初中按照学科,定期组织两所学校教师参加主题教研、公开课、观摩课、同课异构、一课三赛等教研活动。中心校工作人员要参加这些活动,并全程督导。各校组织的各种教研活动计入校本研修学时。 4、安全知识培训: 学校安全知识的培训主要依托各校进行。通过召开专题会议、邀请专家、观看光碟等方式,做到会防、能放、防患于未然。中心校每学期举行一次安全知识培训,有中心校安全专干负责实施。 5、课程建设培训 为提高教师对课程建设的认识,逐步推荐课程建设,本学期,王屋中心校开展以中心教研组为龙头,全体教师参与课程建设的培训。主要内容包括:了解山东等地的先进理念和做法,学习我市课程建设试点校的经验,推动王屋中心校的课程建设。目前王屋一中被确定为市级试点校、愚公学校和王屋小学被确定为镇级试点校。三所学校都派遣教师到山东学习。 三、考核管理: 1、中心校举行的集中培训,由各校安排教师参加,中心校负责考核。 2、各校负责进行的培训,要制定考核方案,报中心校批准后实施。中心校人员将对培训情况进行督导,培训结束后,学校要将培训材料和培训效果报中心校。 3、其他参加各级各类培训的教师,依据教育局有关文件精神核定相应学时。 4、中心校举行的其它培训以中心校的具体通知为准。 四、活动安排: 王屋中心校2015——2016学年教师岗位培训活动安排
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信息录入:jyjsjx 责任编辑:jyjsjx | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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