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创建市文明单位材料测评任务分工 | |||
作者:佚名 信息来源:本站原创 点击数:2133 更新时间:2014/4/9 |
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根据市级文明单位测评体系的要求,对各科室常规工作材料的留存与整理进行以下分工,请各单位务必按照创建资料与宣传组的通知报送。 创建工作领导小组,办公室: 一、学校精神文明建设顶层设计: 1.每年定期研究精神文明建设工作至少2次,有会议记录(1分); 2.有精神文明建设组织领导机构和专兼职工作人员任命的文件(1分); 3.有精神文明建设工作总体方案,方案体现本测评体系中涉及到的工作项目(2分); 二、学雷锋活动: 1.单位有年度总体方案,重点体现“三关爱”和市文明办安排的志愿服务活动;有体现雷锋精神的岗位规范或行为守则,将岗位学雷锋活动情况纳入单位和员工考核内容(1分); 2.有扶危济困、助人为乐等具体活动项目、措施、安排(活动时间、地点、内容)、活动效果(4分0。 三、学身边好人: 1.积极组织参加“济源市道德模范事迹展”、道德模范故事汇及巡演、宣讲等活动,主动帮扶我市生活困难道德模范(4分)。 四、文明有礼培育: 1.有浓厚的道德文化氛围(有道德讲堂统一标识和相关氛围布置)(1分); 2.有员工文明守则或行为规范、服务规范、员工文明有礼考核办法、文明创建奖罚制度(1分) 3.有传播文明风尚的环境布置(单位内部设有崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语,营造浓厚道德文化氛围)(1分); 4.开展文明行业、文明处(科)室、文明班组、文明员工、文明家庭等创建活动。有计划、表彰总结、活动效果(2分) 五、文明创建活动 1.积极参与文明城市创建工作,工作扎实(2分); 2.能按时、按要求参加市文明办组织的各项活动,按时、按要求完成市文明办布置的各项工作(2分)。 六、帮扶共建 1.有参与帮扶共建、履行社会责任的实施方案(1分); 2.根据单位规模,发挥自身优势,开展与农村、社区、乡村少年宫和困难人群等各种形式长期帮扶共建的活动,热心支持公益事业。有帮扶内容、效果(2分); 3.有一定数量的人力、财力、物力投入(2分)。 七、优质服务状况: 1、有优质服务活动计划、有优质服务制度规范和服务承诺、有优质服务常态化管理措施(0.5分); 2.根据单位实际开展优质服务主题活动(党政机关开展“做人民满意公务员”活动,事业单位和窗口行业开展“诚信服务、礼貌待人”活动,企业开展“负责任地做产品”活动。)(3分); 3.有办事指南、有办公处室(科)所在位置示意图,窗口单位有便民设施,有监督评议措施(1分); 4.对优质服务先进集体、先进个人进行表扬奖励(0.5分)。 八、荣誉收集与整理: 1.先进党组织; 2、政府目标管理; 3、五一劳动奖状; 4、上级党委政府嘉奖和主管部门记集体功。5、上级主管部门授予的主要业务奖项; 6、思想政治工作先进单位; 7、廉政建设先进单位; 8、综合治理先进单位;9、卫生、绿化和环保先进单位;10、精神文明创建活动奖项(不含“文明单位”荣誉)。 政教处、团委: 一、学雷锋活动(志愿者队伍建设): 有志愿服务领导小组,有志愿服务队,有上岗前的志愿服务培训,有表扬奖励措施;通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段,加强对活动的组织协调和管理指导;申报省级文明单位注册志愿者人数占总人数比例≥90%,申报市级文明单位注册志愿者人数占总人数比例≥60%(4); 二、学身边好人: 有“好人好事”登记簿,开展评选、学习、宣传身边好人活动,每月向市文明办报送身边“好人好事”,市级以上媒体、济源文明网、中国文明网刊登过本单位推荐的好人的事迹(4分); 三、文明有礼培育: 1.依托文明学校开办“文明中原大讲堂”或“道德讲堂”,有专人负责(1分); 2.有经常化的活动(明确活动时间、内容,效果良好),内容突出文明礼仪知识、道德模范事迹学习等主题,有规范性的流程(包括唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节)(4分); 3.开展文明有礼济源人活动,开展好“四个活动日”及文明交通、文明旅游等教育活动,措施有力,有活动资料及图片(5分) 四、勤俭节约教育: 有经常性教育实践活动(进行艰苦奋斗、勤俭节约教育,开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动)(2分) 五、“我们的节日”(传统文化教育) 1.有实施方案(春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日期间开展“我们的节日”主题活动)(1分); 2.有节日文化活动(组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动)(2.5分); 工会: 一、“我们的节日” 有节日民俗活动(组织参与庙会灯会、娱乐竞技、祭奠先烈、民间社火等民俗活动)(2.5分)。 二、文化体育活动: 1.开展经常性的文化体育活动(组织爱国歌曲大家唱、全民健身等丰富多彩的文体活动)(3分); 2.有文化体育活动志愿者(培养一批文体活动骨干力量,指导和组织文体活动)(2分)。 教务处: 一、学习型单位建设: 1. 有促进个人文化修养和业务技能提高的必读书目(0.5分); 2.有读书学习情况考核办法,有读书交流活动(开展心得交流或演讲比赛、知识竞赛等)(3分); 3. 经常开展道德经典诵读活动(道德经典道德箴言诵读或吟诵、交流、比赛等)(3分); 4.单位有指导道德经典诵读的文化志愿者(0.5分)。 二、文明创建活动: 开展岗位练兵、技术比武、知识竞赛、演讲比赛等活动,有计划、内容,活动常态化(2分); 信息处: 文明传播: 1.有3~5人组成的网络文明传播志愿者小组,开展网上和手机文明风尚传播行动(3分); 2.有员工文明上网的规范要求(员工恪守网络道德,文明上网,不浏览不健康的网站网页,不制造、传播网络有害信息)(1分)。 总务处: 勤俭节约活动: 1.有开展文明餐桌和勤俭节约活动计划和具体安排(1分); 2.有勤俭节约制度规定(对节水、节电、节约原材料等的具体规定)(0.5分); 3.有勤俭节约活动记录。(0.5分)。 |
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